5月5日至5月24日，bat365官网登录入口摄影专业2013级学生在副院长刘刚和陆青霖老师带领下，前往洛阳、西安、平遥和北京四地开展了摄影专业采风教学实践。
本次采风总主题为“讲好中国故事，传播正能量”，中线分主题为“寻历史之记忆 访文化之匠心”，访古寻今，感受不同地域文化的历史维度与人文气息。同学们在教师指导下的摄影创作大力弘扬主旋律，围绕采风地点的风景名胜、文物古迹、现代建筑、社会生活、民俗文化等方面进行摄影创作，用手中的单反展现“美丽古城、现代都市”的文化魅力。
探寻千年帝都，解锁尘封记忆
烟雨蒙蒙的战后都城，繁华落尽，只闻伽蓝钟声。它们掩映在香火袅袅的午后，伴着初夏的骄阳，5月6日凌晨五点，同学们经过了10多个小时七百多千米的车程到达了采风第一站——洛阳。作为千年帝都，历史文化古城，牡丹之乡的洛阳，同学们先后参观了丽景门、嵩山少林寺、龙门石窟、洛阳博物馆等地。大家领略到了龙门石窟的壮丽，每一凿工斧，都是设计师的匠心独运的创造，它像一部活的历史教科书，呈现着唐宋佛学文化的繁荣，同学们一边感叹雕刻艺术的精湛和国力的富强，一边用相机记录着前无古人后无来者的创造力。在嵩山少林寺，看到了一个个被佛光普照的小和尚，他们的少林精神让我们了解到了佛家常说的人生哲理。同学们纷纷按下手中快门记录这悠久的寺庙以及少林武术和塔林。洛阳是个你接触得越近、越深，你就越觉得自己知识浅薄的地方。这座古都有着太多的文化积淀，不仅随处可见文物古迹，就连荒山野地中的残垣断壁、碎砖片瓦，都有一段令人荡气回肠的故事。
寻觅历史名城 记录王朝兴衰
长安大道连狭斜，青牛白马七香车。玉辇纵横过主第，金鞭络绎向侯家。 5月9日晚十点，大家顺利到达了第二站——西安。西安是一个少数民族与汉族文化交汇的古城。拖着疲惫的身躯，最先迎接同学们的就是西安雄伟壮丽的古城墙。陕西的版图本身就像是一个跪姿的兵马俑，来到秦始皇兵马俑，每一个兵马俑的面孔是不同的，他们有着各自不同的神态、不同的服饰、不同的姿势，好像随时等待秦王神圣的指令。陕西省历史博物馆从外观上就给同学们留下了深刻的印象。登上大小雁塔，凭栏远眺，长安风景尽收眼底。西安古城墙旧稳固如山，大家登高望远，同学们用快门记录下了王朝兴衰。古老的回民街的小吃令大家流连忘返，恋恋不舍……厚重的城墙、灰黄的色调、沉积深厚的古都帝王之气，使得这座城市难容丝毫的阴柔，传达着一种专属于这座古城的粗粝和沧桑。
体悟晋商文化 定格轮回百态
如果说宏村是一个温柔婉约的江南女子，那么平遥就像一位庄严稳重地老者，2700多年的历史文化底蕴在这座古城得到了很好的保留。5月13日晚十点，到达采风第三站——平遥。下了火车，大家乘车分组到达了住宿地，住宿的房间是土炕让同学们兴奋不已，在这里大家体验到了北方的特色民俗文化。带着对一座古城的好奇，同学们带着单反迎着朝阳开始记录这座古城的故事，精巧的木雕、砖雕和石雕配以浓重乡土气息的剪纸窗花、惟妙惟肖，栩栩如生，同学们登高俯瞰古城全貌，在高处看着过往人流穿梭在城内，好似一种恍如隔世穿越般的感觉。那些古老方正的四合院，古朴的砖砖瓦瓦，积淀着历史的轮回，处处彰显着品味与神韵。《又见平遥》大型室内情景演出更是让大家了解了这座古城的底蕴，让我们对平遥这个地方更加印象深刻，充满感动。巍峨的古老城垣厚重深沉，古城内的街道、店铺和民居依旧保持着传统的布局和风貌，浓郁的晋商文化气息，淳朴的晋中民风，平遥散发着安静而内敛的悠久气质。
展现首都风韵 描绘千年梦想
三千年沧桑看西安，一千年历史看北京。5月17日早5点，到达了采风最后一站——首都北京。无论是故宫那红红的宫墙，金黄的琉璃，或是什刹海寻老京城风韵，还是在后海看老北京四合院建筑群的缩影，同学们都用心感受着北京的气息。南锣鼓巷更是老北京传统与文艺生活的完美结合地，到处都是胡同、音乐、美食与各种创意小店。壮观的天安门升旗仪式，国旗护卫队整齐的军容，整齐的步伐，气魄逼人。作为学艺术的学生，来北京必定会来电影博物馆与789艺术街区。在中国电影博物馆，同学们对于电影艺术的了解更为深刻，同时电影博物馆里陈列的众多老的经典电影也唤醒了同学们童年的记忆。798街区是工业与艺术并存、历史与未来同在，前卫多元的艺术文化区。到处都是的街头涂鸦，充满创意的雕塑都给同学们留下深刻的印象。同学们在这里可以看到各类的画展、摄影展和行为艺术，通过看展览，提升了同学们的艺术修养水平，为今后的拍摄奠定更扎实的基础。北京是一座你带着梦想来，也可以带着梦想走的城市。
采风教学期间，同学们在教师的指导下认真学习，将课堂教学知识结合实践积极创作。教师注重因材施教，随时随地指导学生进行拍摄，及时解答学生问题，定时检查学生作业。通过摄影采风教学实践，有助于大学生的人文素质、创新思维，审美能力和思想品质的培养。同学们通过画面的构思、色调的均衡、场景的取决给观者带来美得享受，心灵的满足。本次采风教学进一步提升了学生的综合能力与专业水平，展现了新传学子的风采，促进了摄影专业复合型人才培养。（文/杭星）
